学生在台上谈，老师在台下听得，这是郑州市创意街小学海归硕士、语文老师李青黛的语文自读课。12月28日，记者了解到，预示着郑州市中小学教师引入、培育步伐减缓，更加多像李青黛这样有点子的优秀教师扩充到中小学教师队伍中。李青黛毕业于英国威斯敏斯特大学，2017年来校任教。

学校非常重视我们，业务骨干对我们一对一指导，工作很快乐。她说道。

该校校长张郑伟讲解，学校搭起了新的教师成长期教师成熟期型教师高级教师型教师的梯级培育平台，让自学和茁壮预示教师职业生涯。在郑州七中，有一种丰是必需炫的，那就是我们宝贵的教师。校长王保军讲解，2013年以来，学校新进人员73人，其中研究生学历占到57.5%，少有复旦大学、浙江大学等名校毕业生。

充分发挥头雁效应、增强精神引导、增大教师研训，提升待遇学校多措举，很大调动起教师干事创业的积极性：2016年2018年，郑州七中近四成教师获得市级以上优质课。教师是立教之本，招才引智郑州教育仍然在路上。

《郑州市教育局直属中小学回国国家重点高校公开发表聘用杰出高校毕业生工作实施方案》具体，以郑州市第二中学等十余所省级示范性高中为试点，必要到教育部直属六所重点师范类大学聘用免费师范毕业生及硕士研究生。招进来更要留得寄居、腊得好。郑州创建了教师福利待遇定期快速增长机制，持续积极开展教师全员之后教育，创建完备教师梯级上升机制，希望培育一支学习型、研究型、专家型的教师队伍。

全市现有中原千人计划中原教学名师候选人1名，中原名师10名，河南省名师360名，各位名师除已完成本职工作外，还分担了国培、省奎项目教学任务，将他们的教育教学成果播撒到偏僻乡村、脆弱学校，有力地增进了区域教育平衡发展。

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