教育是百年大计，是国家和地区可持续发展的综合竞争力。高质量的教育，反映着一座城市的软实力。《教育时报》2014年12月26日头版头题刊登《时刻把老百姓那沉甸甸的望挂在心头》，报导我市教育优先的发展理念和作法。洛阳日报今日发送，若无注目。

　　老百姓有个共同愿望，就是望子成龙、望女成凤。这个沉甸甸的望字，就寄希望于教育。只有发展教育，才能让更加多的孩子健康成长，让更加多的家庭如愿以偿。洛阳市委书记陈雪枫在2014年全市教师节表彰大会上讲的这段话，仍然回响在张胜辉的耳旁。

　　兼任北京第二实验小学洛阳分校校长一年多来，张胜辉的压力仍然极大。他向记者坦言：某种程度是因为我们是车站在巨人肩膀上的学校，堪称因为陈书记所说的学生家长那沉甸甸的望字！　　作为洛阳市委、市政府去年引入的优质教育资源造就项目，洛阳分校和北京第二实验小学分享优质教育资源，构建课程实时、校园活动实时、教师培训实时、文化管理实时四实时。

　　政府注目，百姓期望，刚刚接掌学校那阵子，我头发都丢弃了好多！张胜辉告诉他记者，现在好多了。学校发展步入了正轨，老百姓也比较满意。

　　除了引入北京第二实验小学优质教育资源，近两年，洛阳市还陆续引入北京大学孟津附属实验学校、郑州一中伊川分校、宜阳锦屏中学、洛宁新的宇学校、嵩县思源学校等优质教育资源。上海复旦中学引入项目正在接洽中，未来将会近期落户洛阳。

　　据洛阳市民办教育增进中心主任李姗红讲解，近两年，洛阳市招校引资工作进展很快，2013年以来，洛阳市共计引进民间教育资金17.7亿元，新建各类民办学校133所；引进民办教育亿元以上项目5个、千万元以上项目15个。　　我们正在亲吻洛阳教育发展的美好时光。专访中，洛阳市教育局局长侯超英用这样一句充满著诗意的话向记者袒露心声。

　　对于这个洛阳教育发展的美好时光，侯超英这样跟记者说明：首先，党中央十分重视教育事业，确认了到2020年基本构建教育现代化的宏伟目标，十八届三中全会明确提出的深化教育领域综合改革，为教育事业的发展流经了新的活力。其次，洛阳市委、市政府坚决把教育放到优先发展的最重要地位，构成了一系列发展教育事业、提高教育工作的制度和机制，尤其是新一届市委主要领导特地谋划教育，引入美丽园丁教育基金洛阳教育提高和培训项目，主导构成市委常委会研究教育工作最重要机制，明确提出了洛阳教育三年大变样振奋人心的目标。再度，社会各界共谋教育、关心反对教育的良好氛围早已构成，政府各职能部门严肃遵守发展教育职责的水平更加低，社会力量投资教育的热情更加加剧。

同时，广大教育工作者的担任意识、创意意识、奉献给意识也在更进一步强化。　　侯超英告诉他记者，仅有美丽园丁教育基金教育培训一个项目，就更有资金1000多万元，同时市财政设施8000多万元，通过分类别分层次追踪培训，增进农村教师素质整体提升，打造出一批名校、名师、名校长。目前，该项目正在实行中。

　　他们的培训既引人注目引导，注目教师理念的改版，又很接地气，切合我们一线教师的生活。培训中有讲授、有对话、有答疑、有解惑，这些都是我们尤其必须的。提及美丽园丁教育基金教育提高和培训项目，新安县外国语初级中学教师王转红这样向记者讲她参与培训的体会。

　　为减缓农村和深山区中小学教育发展，洛阳市2013年实施了《洛阳市人民政府关于发展农村和深山区教育事业的意见》，制订多项优惠政策希望教师到农村任教。意见明确提出，在职称评定方面，在目前继续执行的高级、中级结构比例标准上，对农村学校提升5至10个百分点。男剩55周岁、女剩50岁，或教龄剩30年的农村老师，可不占到结构比例确认或评审中级职称。在福利待遇方面，农村教师每月补贴200元～300元，深山区教师每月补贴300元～400元。

各县(市)可对签定6年以上(含6年)在深山区工作协议的教师同时高定两级浮动薪级工资，在深山区工作剩10年后，相同浮动的两级工资。　　农村教师显然很厌，很辛劳，很穷困。

我就是农村教师名门，告诉农村的教学条件有多破旧，农村教师固守下来必须多么坚毅的毅力！这种爱人、这种执著，有一点我们每一位教师认真学习。在2013年洛阳市庆典第29个教师节暨师德报告会上，陈雪枫严肃听得完了几位教师的报告后动情地说道，但是作为我们党和政府，无法光让自学这种好的精神，也应当有一种执著、有一种固守、有一种关怀，要持续注目、关心这些固守的教师，尽最大努力为他们办好事、办实事，使他们确实需要放心教育工作。　　2014年9月28日，陈雪枫主持人开会全市深化教育综合改革全面前进洛阳教育现代化座谈会，特别强调教育不仅只是教育系统的事，堪称各单位的事，也是一把手工程。今后教育发展要划入对地方政府的目标考核。

　　专访中，新安县县长王玉峰告诉他记者：以往上级对县里展开目标考核，一般都是把教育、文化、公共卫生等放到一起，有一个总体考核。市委、市政府如今明确提出将教育发展作为一个专项来考核，显然力度极大，确实将教育优先发展落在了实处，也终将敦促我们县级政府更进一步推崇教育、优先发展教育。

目前，我们县也已实施了对各乡镇的涉及考核办法，要时刻把老百姓那沉甸甸的望挂在心头，将这个一把手工程前进究竟。

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